ACTIVIDAD 1
AUTOBIOGRAFÍA.
NOMBRE: Emilio Leonel
de León Ventura
FECHA DE NACIMIENTO: 06
de abril del año 1979
RESIDENCIA: Cabecera
municipal de San Miguel Ixtahuacán, San Marcos
LUGAR DE NACIMIENTO: Caserío
Tzalé, aldea la Florida, San Miguel Ixtahuacán, San Marcos
DPI: 2747 99081 1205
NOMBRE DEL PADRE: Pánfilo
Felino de León Villatoro
NOMBRE DE LA MADRE: Elsira
Consuelo Ventura
ESTUDIOS REALIZADOS:
Nivel primario lo realice en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea la Florida
del años de San Miguel Ixtahuacán, San Marcos de 1988 al 1993 el
nivel básico lo realice en el Instituto Básico Por Cooperativa. San
Miguel Ixtahuacán , del año 1994 A 1996,
el nivel Diversificado en el Instituto
Normal Mixto de Occidente Justo Rufino Barrios de la cabecera departamental de
San Marcos en el año 1997 a 1999.
EXPERIENCIA
LABORAL: La experiencia laboral inicio en el año 2000
cuando ingrese a trabajar como docente
en la Escuela de Autogestion Comunitaria de Caserío Tzalé, aldea la
Florida, seguidamente en el año 2003 participo en convocatoria y clasifico para
laborar como bajo el renglón 011 en la Escuela Oficial Rural Mixta Caserío
Tierra Colorada, seguidamente participo nuevamente en convocatoria y en al año
2014 me traslado a la Escuela Oficial Urbana Mixta Regional Minerva donde
laboro actualmente. Ademas trabaje
durante 10 años en el Instituto de Magisterio Bilingüe por Cooperativa de San
Miguel Ixtahuacán.
ACTIVIDAD 2
SEPARADOR DE UNIDAD
Se elaboro un separador de folios en donde se abordo el tema "TECNOLOGÍA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
ACTIVIDAD No. 3
ESTRATEGIA DE ENTRADA
Con esta estrategia, se puede usar una servilleta para construir una flor la cual servirá como una actividad como creación material sencilla en el área de productividad y desarrollo. para cuarto primaria.
ACTIVIDAD
4
DEFINICIÓN DE TECNOLOGÍA:
La
tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. constituyendo un
conjunto de conocimiento científicamente ordenados, que permite diseñar y crear
bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la
satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad.
TECNOLOGÍA: la tecnología esta presente en todos los
ámbitos de la vida cotidiana de una forma u otra casi todas las actividades que
realizamos a lo largo del día implica la utilización de algún dispositivo
tecnológico, la tecnología es conjunto de los conocimientos que permiten
fabricar objetos, la tecnología como aplicación práctica del conocimiento
generado por la ciencia en el lenguaje coloquial de todas formas.
LA
TECNOLOGÍA. sirve para resolver de manera mas efectiva, rapida y eficiente
algunos de los problemas que dia a dia se presenta en la vida del ser humano se
usa para crear instrumentos artefactos utincilios y conocimientos que permiten
a lo hombres y mujeres modificar su entorno y adaptarse a él.
ACTIVIDAD
5
ENFOQUES
DE LA TECOLOGÍA
1. ENFOQUE INSTRUMENTAL O ARTEFACTUAL (1960)
explica este enfoque instrumental desde la manera de ver al hombre la maquina,
en donde el primero es influido por ella en su vida profesional, en su vida
privada en su psiquismo, pero se trata de una manera de ver que no permite
darnos cuenta de que la técnica es la que engloba a los dos y que la máquina no
es mas que una expresión de aquella.
Este enfoque es el resultado del conocimiento técnico,
bien sea que se trate de técnicas empírica en el caso de los artefactos artesanales
como de tecnologías que usan la ciencia en el caso de los artefactos
industriales. (Quintanilla, 2001)
2. ENFOQUE COGNITIVO:el factor fundamental del
desarrollo tecnológico seria la invención la investigacion y el desarrollo
(Quintanilla 2011), es mas la técnica
conduce a un encuentro con la ciencia, antes o después pero su encuentro
es inevitable teórica es un traslado a formas prácticas apropiadas de verdades
teóricas implícitas o formulados anticipados o descubiertas de la ciencia
(Munford, 1992p.66
para Bunge (1972), la tecnología encuentra su
fundamento científico, principalmente por dos operaciones en su tipo de
conocimiento por la formulación tanto de reglas tecnológicas como de teorías
tecnológicas una regla tecnológica es una instrucción para realizar un numero
finito de actos en un orden dado y con un objetivo también dado.
3.
ENFOQUE SISTEMÁTICO: el enfoque sistemático se entiende a la tecnología no
dependiente de la ciencia o representada por el conjunto de artefactos y la
energía, a´si como los agentes que la transforman (Quintanilla 2011) desde esta
perspectiva, el factor fundamental del desarrollo tecnológico seria la
innovación social y cultural, la cual involucra no solamente a las
tradicionales referencias al mercado también a los aspectos organizativos y al
ámbito de los valores y de la cultura.
ACTIVIDAD 6
DEFINICIÓN
DE TECNOLOGÍA CON SUS PROPIAS PALABRAS.
TECNOLOGÍA: Es una ciencia y es una
herramienta que le sirve al ser humano y le facilita cualquier trabajo, es algo
novedoso que satisface las necesidades del ser humano, la tecnología son
instrumentos y recursos que le facilitaran cualquier trabajo, a todas las personas,y a nuestro medio.
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA: es una herramienta para el docente y desarrollo necesario para realizar sus actividades dentro del aula y
así lograr un mejor aprendizaje del
estudiante,proceso sistemático y ordenado diseño de útiles materiales, que
utiliza en el proceso de aprendizaje.
ACTIVIDAD NÚMERO 7
CARACTERÍSTICAS
Y PRINCIPIOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
en la clase se aplico la tecnica del come cocos para conocer los principios y caracteristicas de la tecnología educativa
ACTIVIDAD No. 8
La actividad se llevo a cabo en clase en donde se selecciono la tecnología donde se utilizo recursos del contexto pata desarrollar una clase donde con materiales reciclados desarrollaremos una clase de educación física
ACTIVIDAD NO. 09
PLAN DE CLASE
https://drive.google.com/open?id=1sk9TtfcBnKv1eSKBXKfX7QVVV3pm7d--
ACTIVIDAD No. 10
